Benvenuto su DIDATTICA e PRATICA, l'ambiente dedicato ai docenti di scuola primaria e secondaria dove trovare utili e interessanti materiali didattici per creare lezioni coinvolgenti.

  • Prec.
  • 1
  • Succ.

De la lecture des images à l’expression écrite

Photo Cards In Francese In Vendita Online

L'immagine è onnipresente nel mondo di oggi. Occupa un posto importante nella vita dei nostri studenti. Indubbiamente agisce come supporto educativo motivante e attraente che stimola l'accoglienza, la produzione, l'interazione e la mediazione. Inoltre, l'uso delle immagini consente di svolgere i compiti collaborativi desiderati dal CCER.

Scritto da Anna Maria Crimi

Des photos pour stimuler les élèves

Photo Cards In Francese

L'immagine è onnipresente nel mondo di oggi e occupa un posto importante nella vita degli studenti. Si tratta di uno strumento di insegnamento motivante e attraente che stimola la ricezione, la produzione, l'interazione e la mediazione. Inoltre, l'uso delle immagini consente di svolgere compiti collaborativi come consigliato dal CCER.

Scritto da Anna Maria Crimi

Y AHORA… ¡A JUGAR !

El Plantea En Juego

Spesso gli adulti sono riluttanti a usare i giochi durante le lezioni di lingua. Sono infatti a disagio. Gli studenti - adulti percepiscono le attività ludiche come meno produttive, se non inutili ma, gli insegnanti le considerano invece tra le migliori strategie di apprendimento. Per evitare problemi e creare uno schermo che impedisce agli studenti di apprendere, sarebbe meglio utilizzare i giochi di società. Questo tipo di giochi viene utilizzato nella vita di tutti i giorni anche dagli adulti. Per questo, è percepito come più vicino al loro modo di pensare. Il professore spiegherà come giocare e chiederà ai giocatori di rispettare le regole che gli consentono di rendere le sue lezioni divertenti e soprattutto di far lavorare gli studenti secondo i meccanismi e i principi del gioco. E quindi Oggi si gioca!

Scritto da Paula Garcia

LET’S PLAY!

Play For The Planet Online

Spesso gli adulti sono riluttanti a usare i giochi durante le lezioni di lingua. Sono infatti a disagio. Gli studenti - adulti percepiscono le attività ludiche come meno produttive, se non inutili ma, gli insegnanti le considerano invece tra le migliori strategie di apprendimento. Per evitare problemi e creare uno schermo che impedisce agli studenti di apprendere, sarebbe meglio utilizzare i giochi di società. Questo tipo di giochi viene utilizzato nella vita di tutti i giorni anche dagli adulti. Per questo, è percepito come più vicino al loro modo di pensare. Il professore spiegherà come giocare e chiederà ai giocatori di rispettare le regole che gli consentono di rendere le sue lezioni divertenti e soprattutto di far lavorare gli studenti secondo i meccanismi e i principi del gioco. E quindi Oggi si gioca!

Scritto da Emilie Foster

Oggi si gioca e si apprende!

Acquista Online Il Pianeta In Gioco Su Il Piacere Di Apprendere

 

Spesso in classe si annuncia che si giocherà, e poi invece non si propone davvero un’attività ludica, ma un deludente esercizio. Dire Gioco non equivale subito a catturare l’interesse degli alunni, ma significa rispettare delle regole che permettono al professore di rendere ludiche le lezioni e allo stesso tempo far lavorare gli alunni secondo i meccanismi e i principi di un gioco. E allora Oggi si gioca!

Scritto da Cristina Da Vinci

Tag

Archivio